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  英语类课题结题准备事项
  来源:未知 | 点击数:4146 | 发布时间:2010年11月04日 | 修改时间: 2010年11月04日
 
英语类课题结题准备事项
已开展中国教育学会“十一五”规划课题“英语课程标准理念下新的测评体系对学生成功学习的促进作用”英语类子课题研究满三年的课题组老师可开始结题的准备工作。
具体事项如下:
1.   提交课题成果 (根据子课题申请表中的预期成果及最终研究成果准备)
2.   填写子课题申请表 第八项的内容
a)   在当地找三名以上中教一级英语教师组成的课题组签名
b)   含最后一页鉴定结果 (有鉴定评价)
c)   鉴定结果页学校盖章
d)   与《结题申请书》一起邮寄到课题组
3.   填写子课题《结题申请书》(见下表) ,由课题组负责人填写,学校盖章。
结题成果评审及鉴定费用:100元,银行汇款地址:开户行:
中国工商银行牡丹卡中心(信用卡)
户名:李湘荣
账号:6222 3000 4507 7586
资料请寄至:吉林省长春市朝阳区西安大路1863号财源大厦C座516室 李桂静收 邮编:130061 办公电话:0431-87058295
 
 
《结题申请书》的基本格式与内容 
     《结题申请书》由四部分构成:
    1.标题:结题申请书;
    2.受文单位:中国教育学会“英语课程标准理念下新的测评体系对学生成功学习的促进作用”课题组;
    3.正文:课题来源;研究概况;应用概况。
4.申请与签署。
 
  【附录】样书如下:
 
 
结题申请书
 
中国教育学会“英语课程标准理念下新的测评体系对学生成功学习的促进作用”课题组:
 《XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX》子课题于2007年12月申报获中国教育学会十一五规划课题“英语课程标准理念下新的测评体系对学生成功学习的促进作用”的子课题立项(项目编号YYCSB No.              )。
在课题组成员共同努力下,根据研究计划,我们开展了一系列的实践工作,并先后在XX学校、XX年级等部分班级学生中进行教学实施;同时进行研究成果总结,撰写并发表了相关论文1篇,完成了研究任务(详见附件研究成果对照表)。
本课题研究成果经有关教学单位采用及实施,收效良好,达到了预期目标。特此申请结题。 
                          申请人(签名):
                                       
“……(填写课题名称)研究成果对照表 
课题预设成果
实际完成成果
核实结论
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
主管部门审核意见
  

 

附件:英语类课题结题准备事项

 
 
   
 
 
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